Durant el procés de creació de la revista Big Bang FOL, m’he adonat de la importància de connectar el contingut educatiu amb les transformacions del món laboral. El món professional actual canvia constantment: noves professions digitals, automatització de tasques, nous models de negoci, etc. (FOLRA4).
Per aquest motiu, hem incorporat l’ús d’eines digitals i multimèdia com a part central de l’ensenyament. En el disseny de la revista, hem utilitzat recursos audiovisuals (vídeos, infografies interactives, codis QR a continguts online) no només per fer-la més atractiva, sinó per potenciar la competència digital de l’alumnat (FOLRA10).
A través d’aquest treball, he entès que integrar la comunicació multimèdia a la pràctica docent no és només una qüestió d’estètica o dinamisme, sinó una estratègia pedagògica que prepara els estudiants per als nous entorns laborals, cada cop més digitals i interconnectats.
A més, he après que fomentar aquesta competència digital no es limita a ensenyar a utilitzar eines: significa ensenyar a pensar críticament sobre la informació digital, a adaptar-se als canvis i a ser proactius en la seva formació contínua.
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.